Javier Guijosa (1), en su ensayo sobre Normatividad Internacional, presenta el panorama que proporciona el contexto del Derecho Internacional Público, destacando que sus sujetos más importantes son los Estados, pero que existen otros sujetos determinantes tales como las organizaciones e instituciones internacionales (excepto las ONG´s), cuya aparición y desarrollo se dan como respuesta a las deficiencias de la sociedad internacional basada en Estados Nacionales; cabe resaltar que los individuos no son reconocidos como sujetos de derecho internacional (aunque se les reconocen sus derechos).
En teoría, la sociedad internacional se basa en la igualdad jurídica de los Estados, no obstante, el desarrollo científico, técnico, cultural y económico de los Estados los insta a sostener relaciones de cooperación constante y a atender a la necesidad de resolver los conflictos que de dichas relaciones se suscitan.
De lo anterior emana el derecho internacional público como el conjunto normativo destinado a reglamentar las relaciones entre sujetos internacionales, atendiendo a la realidad social internacional y procurando garantizar un mínimo ético. Es preciso resaltar que el autor propone que el derecho internacional “no debe ni puede, concebirse como una ciencia enteramente autónoma. La correcta interpretación de los fenómenos de formación, respeto, aplicación, violación, etc., de las normas internacionales, exige el mejor conocimiento de la realidad internacional, que solo es posible viéndola desde la diversa óptica que dan las distintas ramas de las ciencias sociales que se aplican a su estudio”.
Como sistema normativo, el Derecho internacional privado tiene el reto de que las normas públicas internacionales puedan armonizarse con el ordenamiento jurídico interno de los Estados, para lo cual diversos autores han propuesto teorías en las cuales tales ordenamientos se funden o bien se mantienen independientes, tales como la Teoría Monista y la Teoría Dualista respectivamente.
(1) Guijosa Javier (s.f.). Normatividad Internacional. Ensayo. Material Pedagógico Universidad Intercontinental. México.
